|
Эвристическое
предписание.
-
Конкретизируйте
тему и цели лекции.
-
Уточните тип
лекции (какая это будет лекция:
информационная, проблемная,
вводная, обобщающая...).
-
Продумайте и
отберите необходимый и
достаточный по
содержанию учебный материал.
-
Определите
методы, приемы поддержания
интереса, внимания,
стимулирования творческого
мышления учащихся.
-
Оптимизируйте
соотношение
теории к
практике, доказательности и
убедительности содержания
учебного материала.
-
Напишите
конспект лекции или ее подробный
план.
-
Целостно
осмыслите все, что вы подготовили
к лекции, уточните, что еще можно
усилить, как можно поднять ее
эффективность.
Этапы
проведения лекции.
| Этап
лекции |
Цель
этапа |
Приемы
и методы стимулирования
положительной мотивации
учащихся |
|
Формулировка
темы |
Акцентирование
внимания, стимулирование
интереса к теме |
Создание
проблемной ситуации, показ
противоречий и выдвижение
проблем, связанных с темой
лекции |
| Формулировка
целей и задач |
Показ
структуры лекции, ее значимости |
Убеждение
учащихся в теоретической и практической
значимости содержания
лекции |
| Раскрытие
содержания лекции |
Сообщение
новой
информации |
Формулировка
задач и поддержание
познавательного интереса
учащихся, смена интонаций,
логическая точность и четкость
изложения содержания с
элементами импровизации |
| Обобщение
и систематизация содержания
лекции |
Углубленное
представление учащихся,
вовлечение их в диалог |
Создание
дискуссионной ситуации,
побуждение учащихся к
осмыслению и обобщению
содержания |
|
