|
Среднее (полное) общее образование
– третья завершающая ступень
общего образования. В
соответствии с Законом Российской
Федерации «Об образовании» среднее
(полное) общее образование является
общедоступным. Федеральный
компонент направлен на реализацию
следующих основных целей:
-
формирование у обучающихся
гражданской ответственности и
правового самосознания,
духовности и культуры,
самостоятельности,
инициативности, способности к
успешной социализации в обществе;
-
дифференциация обучения с широкими и
гибкими возможностями построения
старшеклассниками
индивидуальных образоват-х
программ, в том числе с учетом
реальных потребностей рынка
труда;
-
обеспечение равного доступа к
последующему получению
начального, среднего и высшего
профессионального образования
разным категориям обучающихся в
соответствии с их способностями,
склонностями и потребностями.
К
обучению на ступени среднего (полного)
общего образования допускаются
граждане, завершившие обучение на
ступени основного общего
образования и выполнившие в полном
объеме требования к уровню
подготовки выпускников основной
школы. Единый
нормативный срок освоения основных
образовательных программ среднего (полного)
общего образования – 2 года. Продолжительность
учебного года: 10-11 классы – не менее
35 учебных недель (не считая
каникулярного времени). Праздничные
дни в число учебных недель не входят
и приравниваются к каникулярным
дням. Продолжительность урока для
всех классов старшей школы – 45
минут. Максимальный объем учебной
нагрузки обучающихся определен
Санитарно-эпидемиологическими
правилами (Сан ПиН 2.4.2. 1178-02):
|
класс |
максимально
допустимая недельная нагрузка |
|
при
6-дневной неделе |
при
5-дневной неделе |
|
10 |
36 |
34 |
|
11 |
36 |
34 |
Среднее
(полное) общее образование
завершается обязательной итоговой
государственной аттестацией
выпускников. Требования к уровню
подготовки выпускников настоящего
стандарта являются основой
разработки контрольно-измерительных
материалов указанной аттестации. Обучающиеся,
завершившие среднее (полное) общее
образование и выполнившие в полном
объеме требования к уровню
подготовки выпускников старшей
школы, вправе продолжить обучение
на ступенях начального, среднего и
высшего профессионального
образования.
Учебные предметы федерального
компонента представлены на двух
уровнях – базовом и профильном.
Профильный
уровень стандарта учебного
предмета выбирается исходя из
личных склонностей, потребностей
учащегося и ориентирован на его
подготовку к последующему
профессиональному образованию или
профессиональной деятельности.
Базовый уровень стандарта учебного
предмета ориентирован на
формирование общей культуры и в
большей степени связан с
мировоззренческими,
воспитательными и развивающими
задачами общего образования,
задачами социализации.
Общеобразовательные учреждения,
исходя из своих возможностей и
образовательных запросов
обучающихся и их родителей (законных
представителей), самостоятельно
формируют профили обучения (определенный
набор предметов, изучаемых на
профильном уровне) или
предоставляет возможность каждому
учащемуся самостоятельно выбрать
отдельные предметы, изучаемые на
профильном уровне. Примерными
профилями обучения могут быть:
гуманитарный, социально-экономический,
естественно-математический и
технологический.
Федеральный компонент
государственного стандарта
среднего (полного) общего
образования установлен по
следующему перечню учебных
предметов: Русский язык, Литература,
Иностранный язык, Математика,
История, Обществоведение, Экономика,
Право, География, Биология, Физика,
Химия, Естествознание, Мировая
художественная культура,
Технология, Информатика и
информационные технологии,
Физическая культура, Основы
безопасности жизнедеятельности.
Учебные предметы Русский язык и
Литература построены с учетом
возможности их использования в
школах с обучением на русском (родном)
языке и в школах с обучением на
родном (нерусском) языке. Учебный
предмет Технология представлен
только на профильном уровне.
Учебные
предметы Мировая художественная
культура и Основы безопасности
жизнедеятельности представлены
только на базовом уровне. Учебный
предмет Естествознание представлен
только на базовом уровне, по выбору
образовательного учреждения может
изучаться вместо учебных предметов
Физика, Химия и Биология. Для всех
профилей обучения обязательными
учебными предметами являются:
Русский язык, Литература,
Иностранный язык, Математика,
История, Обществоведение (для
естественно-математического и
технологического профилей),
Естествознание (для гуманитарного и
социально-экономического профилей),
Физическая культура, Основы
безопасности жизнедеятельности.
Количество учебных часов, отводимых
на освоение содержания по базовым и
профильным учебным предметам
старшей школы, устанавливается
Базисным учебным планом
общеобразовательных учреждений
Российской Федерации.
|
